sábado, 4 de mayo de 2013

Este blog fue creado con la finalidad de darle a conocer a los padres y sobre todo a los alumnos adolescentes, los cambios a los que se tendrán que enfrentar durante el cambio de la niñez a la adolescencia y lo que ello implicará.

miércoles, 24 de abril de 2013

DE LA NIÑEZ A LA PUBERTAD


El paso de la niñez a la pubertad, suele ser un período de revolución interna para cualquier púber. Durante esta etapa, los niños experimentan rápidos cambios en su crecimiento físico, cognitivo, emocional y social; sin embargo, se da inicio al proceso de toma de decisiones, es decir su autonomía y su independencia. El proceso de transición no sólo significa que el niño debe manejar un nuevo conjunto de habilidades, sino que también debe cruzar el puente que da camino al cambio de actitud es decir de la dependencia cruzando a la independencia. Este cambio no es algo que ocurra de un día para otro, pero si  se puede lograr con mayor facilidad si la independencia se va creando durante toda su niñez y claro aquí la pieza clave son los padres sin dejar de tomar en cuenta las limitaciones físicas del niño y su inteligencia para resolver sus actividades.
El niño necesitará desarrollar las habilidades para la de resolución de problemas para así lidiar con los resultados de una mala decisión. Igualmente, en su camino hacia la independencia, el púber debe darse cuenta de que nada tiene de malo pedir ayuda y el tener en cuenta de las limitaciones que debe tener, pues a pesar de que están creciendo y se busca la independencia tiene que tomar en consideración que siguen estando bajo las ordenes y cuidado de sus padres y es por eso que la independencia no lo abarca todo.
Una de las cosas más importantes durante esta etapa, es la comprensión y confianza que los padres depositen en los hijos, pues es la mejor manera de estar al pendiente de ellos pues solo así tendrán la oportunidad de aconsejarlos en cualquier decisión que ellos decidan tomar.


INICIO DE LA PUBERTAD


La pubertad es la etapa en el que ocurren los cambios físicos en el organismo de quien lo padece, esto mismo hace que sean capaces de reproducirse sexualmente. Coincide también con las primeras manifestaciones de la adolescencia. Para el inicio de la pubertad, no existe una edad fija de comienzo, pues este dependerá de diversos factores, uno de los principales y quizá el de más peso es la genética, es decir que la edad en que los padres pasaron por la pubertad puede ser clave para predecir cuándo aproximadamente un hijo pasará por ese momento, el ambiente en el que se desarrolla un niño; pero en general, el inicio de la pubertad para las niñas es entre los 9 y 11 años y para los niños entre 11 y 13.

Antes del comienzo de la pubertad, los cuerpos de los niños y las niñas solo se diferencian por los órganos reproductores, pero con el paso por este periodo de cambio, tantos las chicas como los chicos consiguen las características propias de cada sexo. Eso quiere decir que a pesar de que los cambios más significativos ocurren en los órganos sexuales, no quiere decir que sean los únicos que se transforman, el cuerpo de los púberes pasa por otros cambios importantes.

CARACTERÍSTICAS SEXUALES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS


Las características sexuales primarias son los que diferencian los dos sexos desde el día de nacimiento y estan relacionados con la reproducción, es decir, los órganos reproductores.
Las características sexuales secundarias son aquellas que no interceden directamente en la reproducción del ser humano, pero que ayudan también a la diferenciación de los dos sexos. Por ejemplo:
En las niñas
• Se produce un aumento de tamaño de los órganos sexuales (ovarios, útero, vagina y labios).
• Ensanchamiento de las caderas.
• Se desarrollan los senos y los pezones.
• Crece el vello en el pubis y en las axilas.
• Aumenta el tejido adiposo.
• Aparece el acné.

En los varones
• Los órganos sexuales aumentan de tamaño (pene y testículos).
• La voz se hace más grave.
• Se produce un desarrollo muscular que lleva consigo un desarrollo corporal.
• Crece el vello en el pubis y en las axilas, y generalmente en todo el cuerpo. Crece la barba.
• Aparece el acné.


LOS ADOLESCENTES CAMBIAN REPENTINAMENTE DE ESTADO EMOCIONAL


Las emociones del adolescente a veces parecen exageradas. Sus acciones son inconsistentes. Es normal que los adolescentes cambien repentinamente de estado emocional, entre la felicidad y la tristeza, entre sentirse inteligentes o estúpidos. De hecho, algunos expertos consideran que la adolescencia es como una segunda niñez temprana. Como explica Carol Bleifield, una consejera escolar de nivel secundario en Wisconsin, "De momento quieren que se les trate y les cuide como a un niño pequeño. Pero cinco minutos más tarde quieren que los adultos se alejen de ellos, diciendo, 'Déjame hacerlo sólo'". Puede ser beneficioso si usted les ayuda a comprender que están atravesando una etapa con muchos y grandes cambios, cambios que no siempre parecen resultar en el progreso."
Además de los cambios emocionales que ellos sienten, los adolescentes exploran varias formas de expresar sus emociones. Por ejemplo, un joven que anteriormente saludaba a sus amigos y visitas con abrazos afectuosos, puede de repente cambiar a un adolescente que saluda con el más leve reconocimiento. Similarmente, los abrazos y besos que antes expresaban su amor por sus padres ahora se convierten en un alejamiento y una expresión de, "Ya déjame, mamá". Es importante recordar que estos son cambios a las formas en que ellos expresan sus sentimientos, y no cambios a los sentimientos en sí por sus amigos, sus padres y otros familiares.
 Pero esté pendiente por señas de cambios emocionales excesivos o por períodos de tristeza de larga duración. Estas señales pueden indicar problemas emocionales severos.


CAMBIOS PSICOLÓGICOS


La adolescencia es una fase de reafirmación del Yo, el individuo toma consciencia de sí mismo y adquiere mayor control emocional.

Se produce el deseo de querer alcanzar mayor independencia y libertad; el adolescente quiere más autonomía y busca nuevas experiencias, pierde la confianza básica en la familia y se siente extraño y angustiado con el mundo.

Esta situación hace que el adolescente tenga un comportamiento susceptible, arrogante y crítico. Reconoce la madurez de su pensamiento, sube su inteligencia práctica y creativa, es consciente de las consecuencias de sus actos y posee una sexualidad equiparable a la de los adultos.


INICIO DE LA ADOLESCENCIA


El desarrollo de cada individuo es personal, cada niño empieza la pubertad a una edad y ritmo determinado. El abanico de la normalidad es amplio y lo controlará el Pediatra. En muchos casos está mediado por la genética, la alimentación, raza, lugar geográfico o los estímulos psíquicos y sociales. El inicio y desarrollo de la pubertad se sitúa entre los 8 y los 17 años. En las niñas la edad de inicio de la pubertad es a los 11 años y en los niños, a los 12.
En esta línea podemos decir que las actuales mejoras en la calidad de vida, de la salud y la nutrición han adelantado progresivamente el inicio de la pubertad con inicio de la menarquía (primera menstruación) cada vez a edades más tempranas.
Los cambios físicos fundamentales de la adolescencia son:
•          Aceleración y desaceleración (al final de esta etapa) del crecimiento óseo y de los órganos internos
•          Cambios en la composición corporal
•          Maduración sexual (aparato reproductor y de los caracteres sexuales secundarios)

Uno de los cambios más llamativos de la pubertad es el aumento rápido de la talla entre los 12 y 13 años en las chicas y entre los 14 y 15 años en los chicos. Durante este proceso, que dura entre 24 y 36 meses, las niñas crecen de 20 a 23 cm y los niños, de 24 a 27 cm.
Este crecimiento puberal no es armónico sino que crecen primero unas zonas y después otras, lo que produce una sensación de desproporción y desarmonía con movimientos torpes en los adolescentes. Primero crecen las extremidades inferiores y, posteriormente el tronco, los brazos y la cabeza.
Cuando por la acción hormonal se cierran las epífisis de los huesos marca el final del crecimiento dando lugar a la talla definitiva, que ocurre a los 16-17 años en las chicas y hasta los 21 años en los chicos.